拓展培训
交响乐团
发布时间:2015-10-26 10:51:47    浏览次数:2364次

项目概述:
用音乐的方式诠释团队合作,课程调动学员体验以音乐为主线,从交响乐队
的管理中汲取经验,集演奏、歌、舞、表演于一体,大大增加了学员的参与感和趣味性,在国内尚属首创.
培训过程中,在《乐章》课程讲师的指挥下,将全场参训学员分成若干组(从几十人到上千人),每组成员分别以击打大腿、桌椅、手掌等部位,以不同的节拍与旋律整合出一曲节奏起伏有序,声音高低和谐的乐章。培训期间,整个会场由嘈杂、不协调,通过每组成员之间、组与组之间反复磨合,最后会场中响起声势磅礴,余韵悠长的乐章,使所有参与者均回味无穷
《乐章》将独立、协作、以至领导力等团队管理要素体现的淋漓尽致,让每一个人在快乐中、彼此欣赏中感悟团队、铸造团队。各个声部看似简单、平淡的拍击,通过各声部合奏演绎出华美的乐章,令人在音乐中体验到团队合作的美感、感悟团队默契合作的重要性,呈献给新老客户一份既震撼人心又赏心悦目的全新感受,同时将带给参与者更多的思考。

激情乐章简介:
用音乐的形式诠释团队与团队合作,将呈现给新老客户一份既震撼人心又赏心悦目的全新感受,同时将带给参与者更多的 思考.
演奏方式:
参加者分为不同的5个声部,通过打击各自身体各个部位,发出不同乐色,并打击不同节奏,以团队共奏乐章的方式,产生团队共鸣的结果.
以音乐方式诠释团队,激励团队,展示团队

项目介绍:
1、引发团队关于团队合作、有效沟通、信任与责任多维度的反思与行动;
2、作为团队合作的精彩展示,共同展团队 的力量
与 共同的目标跨部门的合作,建立共赢意识
(只有团队整体成功,个人价值与成功才得体现)
部门与个人统合、步调一致,激扬士气;
(团队成功的具象化展示与固化)
组织内部的工作专业化良好的沟通与合作机
制—团队成功保障)
相互的信任与责任,相互激励与支持;
(对他人/组织);
倾听他人,有效沟通与工作绩效
(高效运作,注重结果)
操作方式
操作的四个阶段

所有学员将分为5个声部,练习不同的节奏,先分声部练习,再进行合练.
第一阶段:最初的状态是所有的所有的学员都会集中努力展现自己的节奏,没有人去倾听其他声部的节奏,也没有配合的意识.所以和出来节奏参差不齐
第二阶段:学员的节奏已掌握较为熟练,但在音量,节奏快慢及他人配合上存在许多问题.这时指挥的作用将最大化(发现问题 指出问题 解决问题) 大家除演奏好自己的节奏外,开始关注其他声部的节奏并有意识的配合.
第三阶段:演出效果接近完美,学员间.学员与指挥间的配合已较为默契.
第四阶段:演出效果达到及至,指挥边欣赏边指挥,所有人的心凝聚在一起,所有的节奏浑然一体,团队气氛高涨,学员身心投入,激情奋进的音乐将久久梦饶在每个人的脑海中.
 

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